鞠睿，女，中共党员，职业教育学院心理学专业2019级硕士研究生，研究领域为心理健康，获得2021年研究生国家奖学金，在《心理与行为研究》（CSSCI）发表论文1篇，在一般刊物发表论文2篇，获天津市社会科学界学术年会（2021）教育学专场优秀论文、天津职业技术师范大学第十届研究生羽毛球比赛女双一等奖、“礼赞新中国，奋进新时代”配乐诗歌朗诵比赛二等奖。她以“面前高山千重险，回头只见一泥丸”为座右铭，砥砺奋进。

思想当先：积极向上，严于律己

思想是行动的指南。鞠睿同学积极向上，严于律己，在各方面创优争先。自2015年起，她在天津职业技术师范大学求学已近七年，

本科期间曾获得“天津市优秀大学生”、“天津职业技术师范大学优秀毕业生”等荣誉称号，并获得国家奖学金。2019年研究生入学后，她保持奋斗韧劲，每学期都会为自己确立目标，定期检验完成程度。为响应《健康中国行动——儿童青少年心理健康行动方案（2019-2022年）》中对儿童青少年心理行为问题的预防干预号召，鞠睿决心成为一名优秀的中学心理健康教师。她将研究领域集中在青少年心理健康，将毕业论文主题定为问题行为干预，将实践重点放在教学与咨询。投稿与实验的波折曾给她带来了不小的挑战，但她积极面对，寻求解决方法，迎难而上。她深知，成长就是把白纸变成蓝图，把困难看成机会，把方向走成道路。作为一名中共党员，一定要积极向上、严于律己，在自身的成长成熟中，努力提高为人民服务的本领，为实现中华民族伟大复兴贡献青年的力量。

科研为本：探索求真，团结协作

热爱是探索的动力。鞠睿同学珍惜接受心理学系统学习的宝贵机会，铭记读书人的使命是“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，决心探索求知，勤学笃实，以自身所学为更多人做贡献，因此在学习上始终保持热情与严谨态度，从不松懈。一方面，她用心扎实专业知识，取得专业课加权成绩第一名；另一方面，她更积极拓展，利用课余时间研读文献，在导师张珊珊副教授的精心指导下，参与研究课题，在研究设计、实验操作、论文撰写、投稿修改等过程中逐步提升科研能力，并在投稿多次被拒的经历中总结问题并寻求解决办法，增强抗压能力。此外，课题组每周均开展学术汇报，导师通过微信、QQ等方式关心进展，答疑解惑，鞠睿也因此得到了及时有效的指导与鼓励。在课题组的良好学风中，她克服畏难情绪，与师弟师妹进行合作探究，学习无线生理信号采集系统的各项操作，与师弟师妹共同成长。

研究生入学至今，鞠睿参与省部级课题两项（教育部人文社会科学青年基金项目：情绪自旋对中职生内外化问题行为的动态影响机制及其积极心理训练；天津市哲学社会科学规划项目：手机成瘾青少年的抑制性控制研究），在《心理与行为研究》（CSSCI）发表论文1篇，在《天津职业技术师范大学学报》、《心理月刊》各发表论文1篇，获天津市社会科学界学术年会（2021）教育学专场优秀论文，一篇摘要入选中国社会心理学会2021年学术年会摘要集。这些科研成果的背后，有自身的坚持与付出，更有导师的言传身教，学院老师们的鼓励支持，师弟师妹的倾心协助，以及同学的宝贵建议。

实践拓展：学以致用，甘于奉献

实践是所学的检验。鞠睿不仅在思想和学习中努力发挥先锋模范作用，奋发进取，也积极在实践中锻炼自己，服务他人。她坚持知行合一，不仅仅局限课本理论知识，更将心理学知识运用于实践。2019年11月-2020年1月，鞠睿在天津市心理援助热线担任接线志愿者，负责为来电者进行情绪舒缓、心理疏导及转介，将自己的心理咨询知识与技能应用到接线工作中，来电者反馈有效。2020年8月-2020年10月，鞠睿在天津职业技术师范大学附属高级技术学校担任代课老师，讲授《消费心理学》，学生评价课堂生动有趣，参与度高，学习效果佳。她以亲身经历为学生做榜样，给他们讲解时间管理的技巧、学习的经验和方法，收获了班级管理的经验，提升了沟通能力，更是与学生建立了良好的关系，坚定了成为一名优秀的人民教师的理想。

研究生入学后，鞠睿担任了班级心理委员。她提升自身咨询实践能力，主动了解同学们由于考试、就业、情感等可能引起的压力、焦虑等问题，为同学提供获取咨询的线上线下渠道，并在课余时间为部分同学进行心理疏导，答疑解惑。

在将专业知识用于锻炼自身与服务他人之外，鞠睿还积极参加各种文体活动，获得天津职业技术师范大学第十届研究生羽毛球比赛女双一等奖、“礼赞新中国，奋进新时代”配乐诗歌朗诵比赛二等奖。

鞠睿同学始终保持自我革新的态度，为自己设立一个个目标，并有计划地一一实现，提升综合素质，以踏实的脚步奋力前进。学习与进步是一生的浪漫追求，个人成长更应与国家发展相联系，立潮头，敢拼搏，永向前！